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仿真教學平臺

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責任編輯：w123456789 時間：2013-01-23 11:16

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[導讀]

仿真教學平臺，是萬方德源針對教學工作而開發(fā)的集成多課程仿真課件綜合教學平臺。它主要針對教師教學應用，以及學生學習應用。它結合ASP技術、JS腳本語言和Java語言，實現(xiàn)基于TCP/IP協(xié)議和因特網(wǎng)的逼真虛擬仿真教學，支持課堂教學和學生自主在線學習。

PS：應用方式：、觸摸屏、互聯(lián)網(wǎng)。

仿真教學平臺集成多課程仿真課件，平臺本身包含完善的仿真課件和教學內(nèi)容管理模塊，能夠?qū)虒W內(nèi)容進行實時管理和更新維護，允許教師根據(jù)專業(yè)和課程進行分類，允許用戶進行實時的查詢和搜索。

在傳統(tǒng)的教學模式中，因教學手段落后，往往很難將理論與實踐有機統(tǒng)一起來。萬方德源開發(fā)的仿真課件運用三維技術和多媒體技術可以實現(xiàn)虛擬互動&操作。大多數(shù)課程的實操，甚至現(xiàn)實環(huán)境很難實現(xiàn)或無法實現(xiàn)的課程項目，在仿真課件里都可以用虛擬仿真技術模擬其物理特性及實操全過程（比如，可以模擬0摩擦力的絕對環(huán)境）。同時，仿真課件能夠全方位直觀3D展示機械結構、機械運轉(zhuǎn)原理、生物體內(nèi)部器官、份子結構、力的相互作用等。因此十分適用于輔助教師教學。

另一方面，借助仿真教學平臺，學生可以隨時在線“重溫”教學內(nèi)容和實驗內(nèi)容。這樣不但節(jié)省實操經(jīng)費，而且不受時間、空間的限制。學習者既能學到“必需”，“夠用”的理論知識，又能掌握操作技能，做到省時、省力、省財。

特性：

豐富的表現(xiàn)力：仿真課件它運用多媒體、模擬仿真技術及文、聲、像、影并茂的特點，把說不清道不明，只靠掛圖或黑板作圖又難講解清楚的知識，通過形象生動的3D畫面、聲像同步的情境、言簡意賅的解說、悅耳動聽的音樂、及時有效的反饋，將知識一目了然地展現(xiàn)在學員面前。

良好的互動性：仿真課件，更好的實現(xiàn)了人機間的交互，滿足教師隨堂教學自由發(fā)揮的要求。而通過學生的互動操作，培養(yǎng)了學生的觀察能力和思維能力以及動手能力，使學生的學校過程變得輕松愉快，激發(fā)學生的求知欲望，充分調(diào)動了學生的學習積極性，為學生的創(chuàng)新意識和探索精神的培養(yǎng)提供了良好的環(huán)境。

極大的共享性：仿真課件運用網(wǎng)絡技術，使課件可以通過聯(lián)接在網(wǎng)絡上進行相互傳遞，實現(xiàn)資源的共享。

仿真課件正是由于它圖、文、聲、像并茂，極富表現(xiàn)力，又能夠?qū)崿F(xiàn)人機交互控制，促進了教學內(nèi)容、教學方法、教學過程的全面優(yōu)化，提高了教學效果。